作品轉(zhuǎn)載自大眾號(hào)：風(fēng)致時(shí)間吉他論壇
有新手買到琴后，思調(diào)低弦距，無從下手，又不清晰何如去調(diào)整弦距。此中的確的操作伎倆細(xì)節(jié)是奈何的？
高弦距也實(shí)在是困擾大都琴友要緊題目，于是連系我方懂得的常識(shí)和我方折騰過的履歷，講下的確細(xì)節(jié)和舉措，和我方以前的心得領(lǐng)會(huì)吧！假使有紕謬，接待賜正！
先說下琴頸內(nèi)部的鋼筋閉鍵做什么的？
琴頸里的鋼筋閉鍵是用來調(diào)整指板的曲度的。大都吉他的琴頸正在模范音的環(huán)境下都有細(xì)微的內(nèi)凹的環(huán)境，不是齊全筆挺的。
椐我查到的這個(gè)數(shù)據(jù)領(lǐng)域正在0.2-0.4mm之間，容許上下正在0.1-0.2mm的偏差值。
當(dāng)你目前調(diào)好這個(gè)琴頸的曲度后，時(shí)時(shí)彈奏，會(huì)支撐很長(zhǎng)的一段時(shí)候。然而這個(gè)數(shù)值會(huì)跟著時(shí)節(jié)、干濕度有所轉(zhuǎn)移的。固然琴頸外面噴漆了，間隔了太甚羅致水份的大概型。然而指板沒有噴漆，會(huì)由于太甚干燥、和太甚濕潤(rùn)而有所轉(zhuǎn)移的！那么以前調(diào)好的琴頸曲度也會(huì)隨著轉(zhuǎn)移了--琴頸向上凸或者向下凹了。加倍是存放久遠(yuǎn)而沒有彈奏的吉他，你某天拿出來，這個(gè)題目會(huì)特別顯然！
奈何辦呢？琴頸內(nèi)部的鋼頸即是即是管理這個(gè)題目的。
正在打磨下弦枕之前，先查看琴頸的曲度，用鋼板尺衡量這個(gè)數(shù)值。
的確手段是，正在模范音的環(huán)境下，用變調(diào)夾卡住1品，然后右手手指按正在6弦14品職位，左手拿帶有0.5mm的短鋼板尺衡量，6弦7品或者8品的弦距，取最高值動(dòng)作參考模范。
我以前是做鉗工的，能夠方便得回150mm的鋼板尺，往往150mm規(guī)格的鋼板尺都集體比1米規(guī)格鋼板尺，刻度值要高一點(diǎn)點(diǎn)。就算同1米規(guī)格的刻度也無法正在統(tǒng)一平面下，齊全重合的。
于是我會(huì)把這個(gè)曲度值，調(diào)整正在0.5mm一半以下的職位，0.2mm。算上目測(cè)偏差0.1mm、衡量角度偏差0.1mm，加起來約略也正在0.4mm旁邊。也屬于平常的曲度領(lǐng)域內(nèi)。
曲度值符合了，就能夠舉辦到上下弦枕打磨的題目了。
正在回到表面上增援通過打磨上下弦枕的手段來低落弦距的題目。
起初說打磨上弦枕，表面上有操作性，然而實(shí)質(zhì)操為難度特殊大，由于手工操作下，不行控的成分有許眾的，并且告成率特殊低。加倍是正在1弦槽的打磨上，你無法做到輕輕過去的一銼刀，是個(gè)什么切實(shí)的數(shù)值。0.1mm？仍舊0.2mm？0.5mm？假使是0.5mm，抱愧！1弦空弦發(fā)端打品了。工場(chǎng)有各式樣式的刀具，比方刨床，夾好物件，調(diào)好刻度，一刀具劃過物件的頂部，即是切實(shí)的零點(diǎn)幾毫米。手工操作齊全是手上輕重、憑覺得來的，真的和呆板沒法比。
然而這種手段仍舊要說一下的。往往有兩種手段：
第一種是先把琴弦松掉，琴弦撥到兩旁，用鋸條或者銼刀正在凹槽里來回輕細(xì)的鋸，來低落某條琴弦的高度。
大都是有履歷的老鳥人物會(huì)選用符合的小銼刀，而不是用鋸條。
往往是先從1弦做輕細(xì)，很耐心、細(xì)膩的打磨，每磨一點(diǎn)點(diǎn)，還要把琴弦放進(jìn)槽里，鋼板尺的舉辦衡量，還要貫注偵察琴弦低部是否齊全充裕接觸。直遍地理到6弦。
其余，上琴枕是固定正在琴頸上的，這個(gè)樣式，你還欠好通過畫線形式來標(biāo)志。就算你畫條線動(dòng)作你操作的按照。不是說你鋸到誰人職位，安排琴弦就必定會(huì)低落了。由于又有個(gè)角度的題目，琴弦粗細(xì)的題目等其它成分，還得要修整，幾次安排琴弦來衡量的。
我我方以前正在合板琴長(zhǎng)進(jìn)行過此操作，1弦非常容易鋸過頭，假使1弦接觸的不充裕，彈奏時(shí)還會(huì)發(fā)出＂嗡嗡聲＂，極不和睦。還要幾次的調(diào)動(dòng)，幾次的彈奏測(cè)試。
此種手段費(fèi)時(shí)吃力，告成率特殊低。手工操作，長(zhǎng)遠(yuǎn)沒有磨具加工來的切實(shí)。于是單板吉他，不倡議此操作。當(dāng)然極少專業(yè)修琴的能夠做上弦枕的輕細(xì)的修整，第一有對(duì)照專業(yè)的東西，其次有充裕的履歷，手上的打磨的輕重的覺得比大都常常時(shí)修琴的人要好許眾！
第二種，拆掉上弦枕，畫好線，打磨琴枕的底部。
有了標(biāo)志的黑線標(biāo)幟，最少眼睛能直觀的看到，該磨掉眾少有目共睹。這個(gè)屬于細(xì)活，特殊磨練你的耐心，壓的過重的打磨，會(huì)導(dǎo)致有些傾斜。打磨好之后，你把弦枕安排正在歷來的職位，緊貼指板，你會(huì)涌現(xiàn)靠琴頭的職位，弦枕的底部是懸空的，這懸空的底部，你得找填充物來填充。大都會(huì)揀選膠水來填充。
其余，正在你我方正在用膠水粘合的時(shí)刻，手要平素按著弦枕，冉冉的守候膠水固化的時(shí)候。因?yàn)槭职磯旱牧Χ?，手困了?huì)力度會(huì)變小。當(dāng)膠水干的時(shí)刻你會(huì)涌現(xiàn)，弦枕與指板接觸不嚴(yán)密，會(huì)有漏洞。
工場(chǎng)里有相干的東西，能夠舉辦安寧、嚴(yán)密的粘和。手工做不了那么好的。我我方也曾做過這方面的考試，我是用魚珠膠水粘的，即是補(bǔ)自行車帶的那種疾干膠水。粘好后，你會(huì)涌現(xiàn)琴枕與指板嚴(yán)密度不足，有很細(xì)的一條漏洞，很容易堆集極少污垢。還得管束溢出的眾余膠水，也是頗費(fèi)周折的。
于是自己得出的履歷教訓(xùn)：我方不要方便動(dòng)上弦枕！不要?jiǎng)由舷艺恚〔灰獎(jiǎng)由舷艺恚?/p>
這個(gè)弦枕就相當(dāng)于一個(gè)品絲，假使弦枕與指板之間有漏洞，就變相把品絲向后轉(zhuǎn)移了，音準(zhǔn)后會(huì)發(fā)作偏移的。于是也不倡議采用此操作，你無法確保粘合的角度、嚴(yán)密度能抵達(dá)和出廠相同的后果！
結(jié)果說下打磨下弦枕，和我方相干的履歷。
起初，下弦枕是卡正在琴橋上的凹槽里，沒有膠水粘合，拆除和安置都對(duì)照便利；
其次，是厚度要比上弦枕薄許眾，打磨也相對(duì)容易的眾；
再次，音準(zhǔn)題目不會(huì)形成什么過錯(cuò)；
結(jié)果，工場(chǎng)不粘死下琴枕，這給購(gòu)琴者留了調(diào)整的余地。
第一：采辦一條下弦枕，注視型號(hào)要般配。
第二：東西的打算，兩種規(guī)格的砂紙，一種是粗砂紙，一種是細(xì)砂紙、墊正在砂紙背后的平面墊板，這個(gè)墊板可揀選特殊平的物件來替代，比方玻璃、一小塊鋼板、瓷磚等，對(duì)照平的物件都能夠。
第三：衡量歷來的弦枕和你目前采辦的弦枕的各自尺寸。假使采辦的比原裝的高，先畫線打磨到和歷來相同的高度，這就相當(dāng)于原琴枕的模板，操作失誤率會(huì)低很眾！換算也能夠，然而容易閃現(xiàn)換算過錯(cuò)，帶來某些失誤！
咱們往往清晰12品這個(gè)職位相當(dāng)于一共琴弦的核心區(qū)域，12品的弦距每低落0.5mm，下琴枕就要消浸1mm。
第四，畫線：我就以歷來的下弦枕來分析，比方12品的弦距正在3.0mm，你思低落到2.5-2.8mm。就正在打算打磨的琴枕上畫1毫米的黑線。兩面都畫上黑線。
第五，打磨：先用粗砂紙打磨，正在平面物體上來回打磨，磨一會(huì)還得看下底部是否保留平整。輕細(xì)使勁正在砂紙上平行的運(yùn)轉(zhuǎn)。不要急于求成，用力壓著琴枕磨，那樣會(huì)很容易磨偏的。要有耐心，別看那1mm，輕細(xì)使勁的磨，仍舊花費(fèi)時(shí)期的。
新手仍舊倡議分兩到三天的時(shí)候來完畢，根基上靠攏黑線職位時(shí)，改用細(xì)砂紙舉辦打磨，用來管束粗砂紙打磨而留下的粗燥陳跡，使琴枕底部變的平整、滑潤(rùn)。
第六，大功成功！安置弦枕，取掉原裝的，換上這個(gè)弦枕。
大都環(huán)境下，遵守畫線的標(biāo)志來打磨，琴枕底部恰好與黑線重合，未來安置時(shí)都不會(huì)有太大的題目。條件條目是畫線要切實(shí)。
其余又有個(gè)手段能夠正在你打磨的時(shí)刻舉辦隨時(shí)復(fù)查，比方你這個(gè)弦枕高度是正在15.5mm，磨掉1毫米應(yīng)當(dāng)是14.5mm。找個(gè)物件，把這個(gè)14.5mm的數(shù)值，畫上這個(gè)標(biāo)志。
我是以前找煙盒來記載的，把這個(gè)14.5mm數(shù)值用鋼板尺，用極細(xì)的黑筆，畫正在煙盒上。當(dāng)你用粗砂紙打磨到疾靠攏弦枕畫線的職位時(shí)，能夠再用煙盒上的這個(gè)標(biāo)志來舉辦比擬復(fù)查。
假使比這個(gè)標(biāo)志高，還得賡續(xù)耐心的打磨，假使恰好齊或者略微低一點(diǎn)，就萬萬別再打磨了。這個(gè)雙重驗(yàn)證，能夠有用節(jié)減因打磨過低而形成的失誤率！
指望我方上面說的手段不妨助助極少新人朋儕，管理調(diào)整弦距的題目。
盡我方綿薄之力，制福琴友！
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